Skraveringsbilleder

Opgaven var at skravere overflader.

Vi brugte åreringe fra alt muligt træ vi kunne finde.

Bordene udendørs var rigtig gode .

Efterfølgende skulle vi finde billeder i skraveringerne. 

Jeg fandt denne lille tykke ugle.

Materialer

Grafitstifter

Papir

Oliefarver

Tus

Målgruppe - børnehavebørn og op

Tanker omkring aktiviteten

Det var de runde ting der var lettest at få til at ligne noget. Især hvis man skulle finde dyr.

Fantasien kan her få frit løb og drejer man papiret kan det være noget nyt dukker op.

Opgave i VNT - på undersøgelse med børnehavebørn - fra indtryk til udtryk

Dette indlæg er fra vores projekt på 4. Semester. Vi lavede projekt med børnehavebørn hvor vi tog dem med i skoven for at se på dyr og naturen. Efterfølgende arbejdede vi med udtryk i værkstedet i forhold til Arne Tragetons teorier om børns faser og med det tredimensionale for øje.

Marie med en vinbjergsnegl. Igang med sanseintegtation.

I værkstedet blev der lavet snegle af selvhærdende ler. 

Pigerne var henholdsvis 3,5 og 4,5 år og det var spændende at undersøge hvilken fase de var i i forhold til Tragetons teori. 

At smede en kniv

Dagen foregik i smedeværkstedet. Vi havde fået besøg af Jan fra Vingstedcenteret.

Han skulle vise os hvordan vi arbejdede med smedeværksted og træværksted. 

Dagens produkt - stålkniv med skaft 

Vores anden opgave var at smede en kniv.

Vi skulle smede i stål, som var en del hårdere at bearbejde end det bløde jern til bæltet.

Thyges model af processen. Den var rigtig god så man kunne følge med i hvad næste skridt i processen var.

Kniven er færdig og klar til skaftet.

Skaftet blev behandlet med rå lindolie.

Den færdige kniv.

Se nærmere i indlæg om bæltespænde

På undersøgelse ved sø

Vi skulle ud i naturen, op oplevelses og undersøgelsestur.

I Marielundskoven fandt vi et godt vandhul.

Med os på turen havde vi net, så vi kunne fange dyr i vandhullet.

Materialer:

Net

Bakker

Bestemmelsesmåtter / bøger

Forstørrelsesglas

Pincetter

Målgruppe: børnehavebørn og SFO

Tanker omkring turen

Man skal kende området godt inden man tager børnene med - i vores tilfælde var vandhullet svært tilgængeligt pga. beplantning. De net vi havde med var tunge - til børn skal det være de mindre net. Hvis man finder et godt sted er aktiviteten rigtig god for børnene. De får oplevelser og får brugt sanserne. De undersøger på egen hånd de dyr de fanger og kan prøve at bestemme hvilken art de har fangte ud fra bestemmelsesbog/måtte. Det ville være fint med en madpakke til turen, så kunne man godt få et par timer til at gå rundt omkring vandhullet.

Mosetur - Svanemosen

Vejret var ikke høj solskin, men vi fik ingen regn.

Der var smukke træer i skoven.

Og spændende ting blev fundet - her var fx et kranie fra en mus.

Mon ikke uglen har været i gang?

Vi skulle undersøge mosen og de planter vi kunne finde i og omkring mosen.

Her er et eksempel på at vi kunne finde noget vi også fandt i bogen - en mosebølle.

Det var ikke kun planter vi så. Der var et rigt dyreliv.

I mosen fangede vi mange spændende ting. Her er fx en larve der bliver til en guldsmed.

Der var mange haletudser. Nogle store nogen vi fandt.

Hvordan var det nu man kunne kende forskel på de forskellige fugle...